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2007-03-21

上課筆記(0301~0320)

0301

沒想到二月只上了一次課…
今天是過年後的第一堂課


今天一開始我還是練上回講的這個
因為老師發現我大鼓和手其實沒有對的很準
這我之前自己練的時候都沒發現
今天老師講了後
再仔細比對才發覺還真的會不準


接著
老師將最後兩拍改成了這樣
手法沒變,只是重音變了
ㄟ…怎麼有種似曾相識的感覺
沒錯,這不是我的好朋友paradiddle的其中一個變化嗎?
嗯…好像叫做(查書ing)…
對了,叫Delayed paradiddle

打起來發現難度主要在於最後一個R是輕音
但接著第一拍的R又轉成重音
不容易掌握


這就是今天的重頭戲了
還記得之前練的六連音吧!
又回來了…
而且這次要挑戰將它切成四連音
兩次的Rllrrl,再加上一次的Rlrl
在小鼓上聽起來像是單純的
Rlrl rlRl rlrl Rlrl
然而實際上不是
靠著大鼓將Rllrrl硬是從中切斷
六連音的手法,打出四連音的效果
熟悉後加上重音的移位
更進階就是全部在鼓件上移位
聽起來非常酷!

接著講一下練習的技巧
老師提醒了一點
不要嚐試手和大鼓一個點一個點慢慢對
直接抓出四連音的感覺去踩大鼓才容易練成

所以我邊打這手法,邊在腦中嚐試將其切成四連音
大腦能運作後
再試著加入大鼓

最後我發現有個方法很nice
先用rlrl的手法,配合大鼓擊出一樣的感覺
然後穩住大鼓,並在心中記住重音的位置
接著手法自然更換為Rllrrl
成功!



最後這個又更難了
隨便打個節奏
然後在六連音和四連音間切換
速度上會造成一種落差感
拍子也不容易抓準
需要配合節拍器來練才行!

[今日重要觀念]
今天老師再次強調「準」的重要性
手打的準,腳踩的準
那麼即使打的很簡單,或是隨便亂打
那都會很好聽

「準」以及「穩定」絕對是鼓手非常重要的元素
鼓手最終就是要做到「心如止水」
這不是說你不能high,不能有情緒表達
在演奏中
好的鼓手一樣要能表現出音樂的情緒
在應該要很high的情況下
他一樣要很high
然而是表現出來很high
但是心中那個節拍器卻不能跟著high
外表雖然很high
但是內心卻很四平八穩

這是要成為好鼓手所必需追求的境界


0306

今天新學的東西
也是六連音的應用技
就是將0206所練的二拍半補成完整的四拍
練習時最好配合大鼓踩
要知道自己到底打到哪裡了

[影片]

之後請老師做個示範讓我錄下來

[重音]
其實今天有很大一部分在重新學習重音部分
我在打這個六連音時
老師總說我的重音和輕音分得不清楚
於是要我加強重音
以及輕音部分要放的更輕

當我以為練的有進步時
老師再示範了一次,要我仔細比較
咦…果然不一樣ㄟ
老師打起來感覺就不會很吵
我的卻感覺有點吵

主要的差異性還是在輕重音的表現上
一定要分明
要打出鮮明的「立體感」
「立體感」的觀念我覺得很重要
這是我今天新的體悟

重音的技巧仍在學習中
希望可以習得老師的真傳…
那種甩出去的感覺
不用很用力,可是power立現!
慢的時候還ok
但是打快的時候,常常不自覺蠻力就給他使出來了~~
繼續努力!


0313
把照片弄大一點好了…
這是single stroke four
其實之前自己有練過
不過今天老師叫我打的時候
被發現原來自己會容易不自覺
在半拍還沒到的時候
那個三連音就打下去了

這樣就會造成愈打愈快的情況
老師說很多人都會有這個毛病
所以要注意


如果覺得剛剛那個練起來有障礙
可以先練練這個
一樣的東西,只是將速度減一半
配合踩大鼓
比較容易抓到感覺


前面練習single stroke four的目的
其實是為了要打出這個
把其中的兩個點換成大鼓
先把這兩個小節分開練

左邊的小節練了好一陣子
因為我覺得換成大鼓拍子挺難抓準的
很難掌握大鼓踩下去的點

而右邊的小節反而覺得簡單
因為右手固定後
大鼓填進去就好了

熟悉後
就要試著將兩個小節連在一起打
這時候打右邊小節時
建議手法換成R FFL(F代表foot)
會比較順手

兩個小節連著打時
反而會是右邊的小節容易凸槌
因為這個情況下
大鼓容易亂掉

記得要把手的部分做移位!


[重音]
今天老師仍然在糾正我的重音
強調鼓棒的甩動
運用手指的「放」與「握」
打出punch來
嗯…很難掌握啊…


0320

這就是把前兩次學的東西整合起來
拍子不容易抓
最好是先唱出來
記住感覺後再下去打


右小打Ride
左手小鼓
而大鼓則配合右手的動作
打這個不是主要目的
主要目的是當這一小節練熟後
麻煩將「0306」的六連音
和「0313」的加入
練起來只有一個感覺…難!

而且我的大鼓明顯很弱
害我速度很難提升上去…

老師說到這些練習的重點是
一定要能練到滾瓜爛熟
想要叫出來隨時都能叫出來

學習這些難度較高的技巧
若沒有辦法提昇速度到某一程度
以及若無法整合其他的東西
那就不算學好

速度沒提昇
聽起來就不夠好聽
感覺很虛

無法整合其他東西
那表示你無法做到隨時能呼叫這個招式出來

今天練得有點小挫折
覺得自己打得蠻差的~~
感覺腳很廢


2007-03-19

我與鼓的相遇(正常篇)

2004年6月29日
帶著期待又緊張的心情前往敦煌

第一眼見到「小許」老師
給我的感覺是:粗獷豪邁
原本沒預想到會上課的
只是想先和老師打個招呼
沒想到老師就問我有沒有空
有空就直接開始吧!

那我當然就把握機會
開始了我的第一堂課!

我也沒和老師說我曾經學過一年的鼓…
畢竟我想重頭來過
還是讓老師把我當成是張白紙來教比較好

第一堂課先教了我鼓棒的握法
以及大鼓的踩法
首先學到了踩大鼓是要運用腳踝彈跳的力量
不是用大腿把腳抬起來…
可以用跳繩來感受大鼓的踩法

第一堂課其實就學了非常重要的東西
到如今我也仍在練習
那就是空拍練習
把四連音空一個16分音符的練習


雖然名義上學過一年的鼓
但由於從來沒有任何的基本功訓練
因此這看來簡單的東西
我卻打得很辛苦
當然我想老師也不可能懷疑到我竟然曾學過鼓……
(這似乎有點離奇~~)


我還記得當初學到大鼓的雙點時
老師是握著我的腳
讓我了解要如何才能做出double action來

也還記得10月多開始學習到手的雙點
老師是如何仔細地教導每個細節
因為這是非常重要的技巧
將來許多的打點都會用到
那段時間不時地被糾正手指的動作
總算是有所小成…
(雖然到現在還會不時被老師提醒雙點的音質)

在和老師學習的當中
老師不斷強調基礎的重要性
而我也是一直在學習相關的基礎技巧

之前我也曾疑惑
覺得這些東西好像在歌曲當中不太能應用到
但是你能從老師的言談中知道這些東西為何重要
如果只是想打打現在一些pop的歌曲
或許不需要這些東西
然說若是真的想把鼓學好
那這些打點就真的是太重要了

像一些爵士、拉丁曲風
需要大量細膩的點
此時基本功是否練好就是個關鍵

記得老師在他的blog中有一篇也提到了基礎的重要
好像是「ㄅㄆㄇㄈ」那篇吧

在往後的日子
我愈來愈認識老師後
對老師的佩服更是日漸加深
不只是在鼓的方面
而是不斷有新的發現讓我感到驚訝

例如原來老師竟然還有在練「居合」
就是我們一般稱的拔刀術
是把武士刀發揮到極致的一種武術
老師已經修業十年了…
也收藏了許多的刀

另外老師以前也是個空手道高手喔…

還有還有…
老師竟然會做「小鼓」
做了好多顆手工打造的小鼓
音質超棒
每顆都是獨一無二的(手工的嘛)
當然…
為了怕以後買不到
(因為老師近年來已經不再做了)
我也買了一顆銅製的13"小鼓
13×4銅製小鼓
聲音屬於較高亢清亮
雖然小~~可是卻重達4.5kg

內有老師親筆簽名

反正有關鼓的東西
老師都可以處理~~
例如把一個平凡的踏板改裝成DW5000等級以上的踏板

不久前才得到老師所贈與的「金牌」
這可是老師將過去打破的銅鈸
自行加工處理所做成的
送給他的學生們
我只能說老師真的很會DIY~~
(上次才看到他自己做的練習墊
底部的木材可是用他們自家的高級檜木做的…)

sometimes~~我會這樣感嘆
為什麼這麼晚才開始想要學鼓?
又為什麼我沒一開始就跟著老師?
然後好不容易學了一年多
卻又因當兵被迫中斷一年多
現在才重新開始
卻又開始要面對繁忙的住院醫師生活

希望自己可以堅持下去囉!
學得慢,學得久也沒關係

嘿嘿~~畢竟錢都砸下去了
而這也很可能是我這輩子最後一項學習的樂器了吧~~

相關閱讀:我與鼓的相遇(幹譙篇)

2007-03-06

與師父閒聊有感

今天打了兩個半小時後
無名指痛的毛病又犯了!
真的不知道為什麼
以前都不會這樣

和老師提起這個問題
老師建議我換個鼓棒
說不定是我不適合目前的這雙
雖然這是我目前的最愛
我想可能去找雙7A的來試試好了
比較輕~~或許會改善也不一定

後來老師問了我目前每天都練多久
我回答大概平均2小時吧
雖然原本希望可以練4小時
可是總是練不了那麼長…

結果老師說他以前都是練一整天的
放學回來就開始練
可以練到三更半夜
常常練到他娘受不了要他停下來

聽一聽我覺得很驚訝…
老師在他的言談中
我明顯地感受到老師所描述的那一股熱誠
那種不顧一切,一頭栽進音樂的熱誠

後來老師開始提到他的學鼓經過
原來這過去的那個年代(約30年前)
鼓這種技藝就像是中國的武術一樣
往往是秘而不傳
教爵士鼓的老師很少
就算有,也很少會有人肯把東西教給你
或許不見得是不肯教
也可能是不知道要怎麼教

老師說他也是在這些年教學生的當中
開始慢慢發想一些教學的方法
每當有某項技巧學生總是很難體悟時
老師就會去想要怎麼教
學生才會懂
會打鼓和會教鼓有時不是必然相關的

有一件事讓我印象深刻
老師說那個年代
資訊不發達
不像我們現在有很多書
上個網,想看哪個大師打鼓都找得到

而那時,老師是從哪裡看現場的呢?
竟然是賣膏藥的?
那時賣膏藥的人是會打爵士鼓的…
是的,我沒聽錯,你也沒聽錯
講到這兒
老師就說他很懷念以前的聲音
如瞎子來按摩時
他手上會打響板,口中則吹著笛子
曲調都是一樣的
你一聽就知道瞎子要來按摩了
那時即使在寒冷的夜晚
也能聽到這樣的聲音

剛才我也向老媽問了這些事
老媽也說對啊
而且不只這些
像收破銅爛鐵的也會
那個人會邊走邊敲敲打打,而且還手腳並用
這時就會有一堆小孩子把收集來的東西拿去給他
不是要換錢
是為了換糖果!
那個年代,糖果對小孩子來說
有無比的魅力
甚至有小孩為了換糖果
把家裡的鍋子也拿去換
當然事後挨了一頓打

回歸正題…
老師那時為了能從賣膏藥的演奏中學點東西
還用錄音機把現場給錄了下來
回家慢慢研究他是怎麼打的

只要他的鼓老師有表演
他就一定仔細研究
從旁觀察,偷學幾招

沒人教,自己就從唱片抓
每天都在練鼓
也發現了許多東西
很多技巧就這麼學來了

老師也提到在他16歲時
遇到了一位黃瑞豐的學生
他手部的技巧讓老師看了十分欽佩
老師說他直到那時才能清楚地見識到什麼叫雙點
在過去他一直不清楚這個技巧
但是那個人也是不教人的

不過老師真的太厲害了
他從家裡帶了相機來
每當那個人在練鼓時
他就在旁邊拍照
照了很多很多
(我想就是多到了能讓老師擺出
連續動作來研究的程度)
洗出來後,老師就仔細研究他手部的變他
花了好久的時間
他總算知道了雙點的技巧

這些事真的讓我很驚訝
我從來沒想到原來老師是這樣學來的
然後就覺得現在的自己真的是很幸運
老師花好大功夫領悟的東西
就這樣教給我們

其實我自己也知道
我得對鼓下更大的功夫才行
如果我不想自己只是的半調子的話

我總羨慕那台上打得很好的鼓手
可是我花得時間卻相對沒有那麼多
可能我想抓住的東西太多了吧
也或許該說我不願犧牲的東西太多了
然而我該有個明確的體認
若不犧牲一些事物
我就沒有辦法在這項樂器上
或是更進一步說在音樂上
有更高水準的提升

我覺得有點難
至少對現在的我來說
我真的不知道在我去醫院上班之後
我是不是能夠在這條路上繼續有所堅持
還是我會放棄?
我禱告
我可以有能力繼續下去
用更大的熱誠來體現爵士鼓

PS.
對了,今天得知一個大八卦
原來當初信樂團要成立時
阿信一開始是想找老師加入的
還找了兩次
幸好老師沒答應
不然我可能就遇不到老師了!

2007-02-18

我與鼓的相遇(幹譙篇)

大約是2003年4、5月分的時候吧?
也正好是SARS流行之際
突然對一種樂器起了興趣
原本是想自己先練練
練了一陣子
覺得還是找個老師指導才是正道
嗯…什麼樂器?
爵士鼓啦~~

其實多年前曾和這個樂器有過短暫接觸
那時yama叔叔曾在貴格會教過
我們一群人也都去學了一陣子
不過我上了兩堂課後
因為大學開學了
也就沒時間去學
那時對這個樂器沒什麼好感
因為在上課的當中
我發現自己的手腳協調性好像很差
怎麼我明明認為自己的大鼓有踩在拍點上
老師怎麼就說沒有……
總之就這樣幾年過去了~~~

我想可能和教會的敬拜轉變為樂團有關吧!
鼓聲開始成為敬拜的標準配備
也開始讓我在敬拜中感受到這項樂器的魅力
另一方面我也想到打鼓不用管旋律
這對完全沒音樂底子的我
好像影響不大
看來是蠻適合我的一項樂器

剛好記得之前老妹有提到一個叫**的老師
聽她說好像挺有名的
我就上網找了一下
發現他有在個人的工作室教打鼓
1小時500元
從醫院打電話聯絡後
下班就直接過去報名了
然而這卻是惡夢的開始……

印象很深刻
第一堂課去的時候
先買了老師自己出的教材…500元打8折
然後一開始上課
他先要我打打看(雖然我強調我是完全的初學者)
那我也只好打了個咚滋答滋出來
該老師點頭讚許了一番後
就開始進入第一堂課的主題…Waltz節奏
是的,你沒看錯
我的第一堂課是從Waltz節奏開始的…
我當然覺得很疑惑
因為在我的認知裡頭
第一堂課不是要教我怎麼拿鼓棒嗎?
揮棒的姿勢?大鼓的踩法?
這些都沒有教…好像怪怪的

不過我是個很聽話的學生
老師教什麼我就學什麼吧
接著往後的課程當中
我就一直不斷學著新的節奏
諸如Twist、Rumba、cha cha、8-beat rock
等等不勝枚舉
中間也夾雜了一點點過門
一點點重音以及一點點的paradiddle
我還記得在上paradiddle時感到有些困惑
搞不懂為什麼要RLRR LRLL這樣打
有什麼意義?
就右左右左不就好了
而且…最扯的是,
我都是用單點在打的喔!
那個時候我根本不知道有什麼雙點!

記得那時在教會練鼓
小聖剛好也在
我和他說到現在正在練這個RLRR LRLL
他也覺得很奇怪,
覺得這有什麼用?
(當時我們倆都還不知道
原來這是個多麼基本的基本功)

在這當中,我也自己問了些諸如大鼓的踩法
但他只告訴我都可以啊!
看你要腳跟抬起或是放下都行
隨自己高興…

在我後來知道有雙點這玩意後(是老妹告訴我的)
我也問過他
不過他告訴我
就是一下一下慢慢打
打久了自然就快了…
(maybe他真的是這樣練出來的,我不知道)

其實我是個很懶的人
從小時候學英文就是這樣
往往都是上課當天才趕快把上週學的單字背一背
學鼓過程中也偶爾如此
其實自己練習的時間真的不多
不過神奇的是
每次去上課總是先自行打個幾分鐘
然後他就會過來…直接進行本週新進度
從來不會管我有沒有把之前教的練好過
每次我打什麼他總是說很好、不錯之類的
所以我真的也不曉得自己有沒有打得不對的地方

我一直天真的以為
只要一直跟著老師的進度學下去
有一天我就會打鼓了!
不過在學了近一年後
我發現
我還是不了解什麼是爵士鼓
我完全不了解我學的東西有什麼目的或用處?
我覺得很茫然…

在一次和小聖聊過之後
他很篤定地告訴我:趕快換老師吧!
我才下定決心把這個月剩下的次數學完就離開

其實真的很後悔
自己明明覺得怪怪的
卻又說服自己沒問題
只要繼續學,總有一天我會打鼓的!
就這樣白白浪費了那一年的好光陰

我早該問問老妹這個情況的
她聽到後很訝異
因為她沒想到那個人是這樣教的…
我:(什麼!我是因為妳說他很有名才去的ㄟ!)
妹:(哎呀!我只是聽說他蠻有名,我也不太清楚)
妹:(那我介紹一個老師給你好了!
我以前有和他學過幾堂課
我的雙點就是他教的
雖然我自己沒好好練
不過那個老師真的很厲害喔!)
我:(那妳幹嘛不早告訴我啊!)
妹:(因為我想你已經找那個人去學了啊!
且我想說他應該不會太差吧!)

就這樣
在老妹的連絡下
我們在2004年的6月29日
一起去找了這位聽說很厲害的老師!


2007-02-11

上課筆記(1/30~2/6)

計畫將上課的內容做成筆記
目前規畫一個月會放一篇

1/30

在老師檢視過我之前的筆記後
就先叫我來練練這個六連音
其實這和之前練的para-diddlediddle很像
所以我原本以為應該還蠻簡單的
結果卻不是那麼一回事
練了老半天後
自以為打得還ok
沒想到最後打給老師聽後
發現還是不平均
在一開始的RLL就會出現問題
後來老師叫我可以先試打RLL三連音
馬上就發現當速度加快後
就會變成「馬蹄聲」,而不是均勻的三連音

我回去後改成先從三連音來練
例如上圖右邊的方法
其實也就相當於一半速度的六連音
這樣練就很有效
而且打一打有感覺出老師所強調「圓」的感覺


這是要結束前老師要我練的
兩次六連音後,再增加半拍
反覆循環,會造成一種蠻特別的感覺
老師說之後還會再有變化
並且還會加上大鼓的變化…


2/06
今天剛進鼓室才正在熱身
老師就走進來
要我記得把16分音符的各種空拍練熟
要練到不用踩大鼓也能打準
雖然這是我第一堂課就開始學的東西
但是當初大概練了個半熟
後來就沒在繼續加強了
而且空2個和3個16分音符的我其實有些很不熟
這真是不應該啊!
結果老師也忘了看我上週是學什麼
就接著提到重音去了
然後就寫了這幾個要我練練

像上圖這個很有趣
雖然聽起來是一樣的
但是第四拍的手法轉變為LRLR
配合大鼓時就要小心第四拍的大鼓別跑掉


這個練習主要是雙點速度上的轉換
前兩拍和後兩拍使用的雙點其速度是不同的
在這裡我練習時發生了一個障礙
大概是因前一個禮拜都在練六連音
導致我第一拍的RllRll會打成六連音
花了好一陣子才校正回來…
這裡最好配合節拍器
不然前面的速度和後面的速度其實蠻容易抓錯的



這個比較簡單
這算是運用到五連音
也是要注意雙點速度的轉換


老師說像這種變化可以隨便自己去想
於是老師又隨手寫了一個
就變成了一種節奏
這個是大鼓配合重音



這個和上圖的手法一樣
但是大鼓要改踩1、4點
類似的東西以前有練過
但是換了這個手法讓我覺得很難踩大鼓
還是得先把手法練熟
才能專心顧大鼓


今天學的東西
其實很像以前有練過的一些手法
例如上圖這個就是之前練的
這些都是很基本的stick control的訓練


2007-02-10

坎坷音樂路

從小到大我學過幾樣樂器
首先是鋼琴
我印象還很深刻
雖然事情已經超過20年了
這對有失憶症的我來說是很難得的


記得第一天上課
老師就將我的手指背寫上了數字
要我聽她的指示
當喊到某個數字時
有寫上該數字的手指頭就要按下去
回來後我很生氣
因為我覺得為什麼老師要在我手指上亂寫一通
搞得我手指看起來亂七八糟的
於是我的鋼琴之路就到此為止了
那是我到目前的人生當中唯一的一堂鋼琴課

時間來到上高中後
還記得在新生訓練時
就有許多社團擺攤招生
當時我心目中第一個想參加的就是國樂社
可能是受了武俠小說的影響
我覺得吹笛子很帥氣
想像自己手拿著那竹子做的笛子
站穩腳步
吹出那悠揚的音樂
感覺多好啊~~~

因此我也就這麼地加入國樂社了
起先我也是很認真地學習
下課後就和同學往國樂社去
當時Jack、張嘉興也都是國樂社的
而且我們三人剛好也都選擇了笛子
但是後來我覺得每次練習完
坐公車回到家都7點多了
好晚喔…
於是漸漸就懶了
好不容易練出一點基礎也逐漸荒廢

忘了是到了一下還是二上
可能是看到Jack已經把笛子吹得有模有樣
我又重新燃起動力
回到國樂社又開始學習
我記得那時還曾在教會母親節表演時
參與演奏
只是沒有恒心毅力的我
這回又是學了一陣後再度放棄

高中三年很快樂地過去了
我來到遙遠的北港
這回我又有新目標
那就是「吉他」
動機很簡單
因為我覺得邊彈吉他邊唱歌的人很帥
應該很容易吸引女生…
所以我就加入了吉他社
為了堅定自己學好吉他的心志
這回我採取了買把好吉他的策略
於是就買了把6000元的吉他
想說都買了那麼貴的吉他了
一定會督促自己要學好

不過啊~~~練吉他真的很痛啊!
而且我真的懷疑我是不是不適合彈吉他
總覺得指尖的肉太少
雖然已經把指甲剪短
但還是很不容易把弦按好

大約就在我把四大合弦練了個大概後
我們班開始為了校慶的表演
晚上都要出來練舞獅、練打拳…
(是因為中醫系所以表演項目就變成這些東西了嗎?)
也因此那段大約兩個月的時間
我都沒辦法去社團上課了
這麼個中斷之後
我想若是我很有心
應該還是能繼續學下去
不過我還是為自己找了個已經跟不上進度的藉口
再度放棄了這個吉他夢!

之後我也沒有再興起要學習什麼樂器的念頭了
若要說到音樂細胞
我是可以很大方承認我真的沒什麼音樂細胞
我想…就這樣吧~~

熟料……
下集:我與鼓的相遇(幹譙篇)